触摸历史启迪未来 武汉职业技术学院“看世界·拓视野”资助育人研学活动再出发

发布者:助学管理中心发布时间:2024-12-12浏览次数:10

       大学生记者 张绮书 摄影 助学筑梦社师生 

      12月12日,历时八天的武汉职业技术学院“看世界·拓视野”资助育人研学系列之“触摸历史,启迪未来”实践活动圆满收官。本次资助育人实践活动为来自各二级学院的40余名学子带来一场别开生面的历史文化探索之旅,为他们的学习和成长注入新的活力与灵感。

       12月5日,“触摸历史,启迪未来” 实践活动拉开帷幕。全校四十余名优秀学子积极响应,踊跃参与,助学筑梦社团负责人王金聚讲解活动意义与行程安排。随后,研学团成员们依次作自我介绍,现场气氛热烈而融洽。为更好地发挥团队协作优势,学生们依据个人特长以及成果展示方向,自由组合分成六组。大家积极准备,对即将开启的历史文化探索之旅满怀期待。

       省博探秘,感悟历史魅力

       12月7日,学生工作处肖倩红、马克思主义学院陈晓、建筑工程学院杨帆等老师带领研学团全体成员奔赴湖北省博物馆,正式开启研学逐梦之旅。宏伟壮观的馆舍瞬间吸引了学生们的目光,其庄严肃穆的气势令大家惊叹不已。    

  

       踏入馆内,研学团师生跟随专业讲解员的脚步,井然有序地分组参观。曾侯乙编钟那盛大庄重的造型,仿佛在诉说着古代宫廷的辉煌与奢华;越王勾践剑寒气凛冽,让人不禁遥想当年越王卧薪尝胆的故事;虎座鸟架鼓神秘浪漫,其独特造型和精美工艺彰显着古代文化的独特魅力。件件文物犹如一部部鲜活的史书,背后深厚的历史底蕴与精湛工艺让学生们沉浸其中,仿佛能真切触摸到历史的律动,感受到岁月的沉淀与文化的传承。

       在偌大的博物馆院内,建筑工程学院2024级学生、助学筑梦社新成员尚艳勤以博物馆发展历程为脉络,讲述其创建之初到今日辉煌的历程尽管声音中还略带一丝稚嫩,但她自信大方的表现赢得了师生的热烈掌声。

       杨帆老师以“建筑中的工匠精神” 为切入点,展开了一场生动且富有内涵的课程思政现场教学。“文物的精美外观为‘华’,而将其蕴含的工艺和精神运用到实际生活与建筑行业中则为 ‘实’。例如,部分建筑构件的设计灵感来源于古代青铜器的造型和结构......”他从剖析文物 “华而实” 的特质入手,阐述历史文物与现代建筑行业的紧密联系,以及“工匠精神” 传承的重要性。

       光电与信息工程学院学生刘文杰说:“听了老师细致的讲解和独到的见解,受益良多,领悟到在现代社会中依然需要秉持工匠精神,精心雕琢每一个作品。弘扬优秀传统文化不是生搬硬套,而是要理解其精髓。”

       成果展示,青春才华放异彩

       12 月 12 日中午,研学团在思源楼 110 教室举行研学成果展示,智能制造学院易丽莎老师出席,共同见证各小组成员的收获与进步。各小组精心准备,展示形式丰富多样,全面且立体地呈现了学生们在参观研学中的成长感悟与青春才华,为活动交出令人满意的答卷。

  

       展示过程中,PPT 小组率先登场。图文并茂的页面,条理清晰的文案,生动展示了研学重点知识和学习体会,尽显精良品质;朗诵小组成员们用饱满真挚的情感、抑扬顿挫的声调,于字里行间倾吐着研学所思所感;视频小组凭借流畅自然的镜头切换、巧妙独特的转场设计,将研学的精彩瞬间完美剪辑,再现了活动中的难忘时刻;海报小组则用和谐悦目的色彩组合、独具匠心的设计元素,巧妙地将历史元素与现代创意相结合。

       值得一提的是,音乐小组别出心裁,以乐器介绍代替传统演唱,将博物馆中的乐器与现代音乐理论相结合,带来了一堂新颖的音乐课,把展示活动推向高潮。在介绍曾侯乙编钟时,小组代表细数其独特构造和发声原理,并演示了如何用现代音乐的音阶和节奏来演绎编钟的音色,让成员们在欣赏古老乐器之美的同时领略现代音乐与传统文化的交融之妙,引发大家对音乐文化传承与创新的深入思考。

       情景剧小组更是在极为有限的条件下,以越王勾践剑的背景故事为蓝本,大胆创新,受传统文化“皮影戏” 的启迪,采用幕布剧的形式重现了越王勾践忍辱负重、卧薪尝胆的传奇经历。精心制作的道具、惟妙惟肖的表演,让历史故事鲜活地呈现在大家眼前,光影交错间引发学员们深入思考王朝兴衰变迁背后的历史规律,也让大家更加懂得了坚韧不拔、奋发图强的精神内涵。

       收获赞誉,圆满收官意义非凡

       活动结束后,三位指导老师对此次研学活动给予了高度评价,称赞研学团在活动中的出色表现和看得见的成长。

  

       杨帆老师满怀感慨地说:“同学们的展示令人意外。感谢大家的用心与努力,你们用才华和热情为这次研学之旅画上了圆满的句号。”

       易丽莎老师说:“同学们在研学过程中的精彩表现,让我看到了大家对历史文化的热爱和独特见解,同时也让我受到了启迪。”

       肖倩红老师深情地说:“你们的出色表现让我惊喜连连,尤其令人欣慰的是资助育人研学系列活动开展以来,第一次有学生主动选择情景剧的形式进行展示。这些可喜的进步,坚定了我们持续举办资助育人研学活动的信心。希望大家能将研学收获运用到学习和生活中去。”

       本次研学活动的成功举办,得益于学校和国家对学生综合素质培养的高度重视,以及研学团师生的齐心协力、共同奋进。活动中,研学团成员们亲身领略了历史文化的独特魅力,深刻领悟到历史传承的重要意义,开阔了视野,营造了浓厚的校园文化氛围。相信在未来的日子里,武职学子将秉承对历史文化的热爱与敬畏之心,继续奋进,努力提升综合素养,为校园文化建设添砖加瓦,在追求知识和梦想的道路上砥砺前行,书写更加绚丽的青春篇章。

       审核:陶舒  图文编辑:娄修明